自嵩明法院与昆明城市学院

开启人才培养合作以来

学校每年都会择优选取学生

到法院担任“事务性法官助理”

助力法律专业人才培养

党建引领、资源共享

优势互补、共同发展

院校合作是推动人才培养高质量发展的“快车道”。嵩明法院坚持围绕中心、服务大局，不断拓展院校合作的内涵和外延，在院校合作中走出属于自己的探索之路。自与高校合作以来，院校通过支部共建、案件共调、人才共育、教学共研、普法共促、成果共享等活动，共同推进学习型、服务型、创新型基层党组织建设。

作为法治人才培养的“第二课堂”，嵩明法院按照“培养清单”实行集中管理，着重培养实习生的政治意识、法律素养、社会责任感等，进一步促进科研教学理论与审判实务、改革实践的深度融合，为社会培养更多实战型高质量法律人才。同时，法院导师们也收获了大学生学徒带来的工作热情与新颖思路，这对推动法院与高等院校工作和深化法治建设有着积极作用。

“法院+高校”诉调对接新模式

提“智”又增效

在“法院+高校”诉调对接合作中，嵩明法院与昆明城市学院充分利用各自的优势资源，建立了高校师生参与法院纠纷多元化解机制，在法院建立“高校教师特邀调解工作室”，聘请法学院教师为“特邀调解员”，在校学生以特邀调解员助理身份参与诉前调解，促进理论教学向实践能力转化，实现审、学、研、用的合作共赢。

“记得我第一次打电话联系被告方时，话也说不清，还忘记了告知对方要带好哪些材料，最后是法院老师接过了电话我才得以‘解脱’。如今我已实习一年，在各位老师的帮助下，我不仅能够熟练联系当事人详细说明情况，还能够独立调解案子，哪怕双方吵得不可开交，我也能镇定地开展‘背对背’调解，梳理矛盾焦点，从而有效促成和解，努力让纠纷化解在诉前。”在高校教师特邀调解工作室实习的一名学生说道。

如今，“双向奔赴”的院校合作已初见成效，今后双方也将继续深化合作领域，促进司法实践与教学科研良性互动、有机结合，共同探索打造更优品牌、更大效应的院校合作新模式。