“小羊跪哺，闭目吮母液。感念母恩，受乳恭身体……”清新悠扬的旋律，至诚至真的歌声，听众与表演者均被《跪羊图》所表现的知感恩、行孝道的深刻内含所打动。而这一动人场景却出现在一个特殊的地方――未成年犯管教所。

6月16日下午，昆明中院法官、省未管所教育科工作人员、红嘴鸥社工、志愿者与未成年犯管教所的彩虹（国学）班学员们开展了一场自编、自演的展演和帮教活动。活动中学员们进行了《二十四孝故事》卧冰求鲤、戏彩娱亲、怀橘遗亲、中国汉字的演绎——忠、仁、信等情景剧表演及集体合唱了跪羊图、妈妈儿错了、父亲等曲目。

国学展演的节目内容丰富、多彩，学员们用情景剧的方式将前期学到的知识表达的淋漓尽致，也用一首首动人的感恩歌曲表达了自己内心的悔恨及好好学习、努力重新做人的强烈愿望。看着孩子们的那份用心与投入，在场的帮教人员都露出了会心的笑容，感受到了播撒希望种子的回报与改变人生点滴的不凡。活动后，昆明中院法官从彩虹（国学）班宗旨及取得成绩回顾了国学班的历程，并对学员们提出“思考、吃苦、学习”三方面的希望与要求。

当天，昆明中院工作人员还参与了昆明市检察院于2016年3月开办的“向日葵青春课堂”的帮教活动，该课堂帮教的对象主要为昆明市检察院提起公诉、昆明中院未成年庭判决的未成年服刑人员。

从2014年11月以来，昆明中院联合未成年犯管教所开办了彩虹（国学）班，开班一年半以来，共授课20 余次。今年开始，昆明中院通过购买社会服务，引入社会力量参与帮教活动，委托了昆明市红嘴鸥青少年事务服务中心对彩虹（国学）班学员进行授课，经过法官、社工、志愿者和警官的共同努力，彩虹（国学）班的学员们有很大的变化，未成年犯的心理、学习及在管教所的表现均体现了健康向上的态势。参与授课的人员也普遍感受到通过富有趣味性和知识性的授课，使得学员们在收获知识的同时，更明悟了做人、做事的道理，对其以后重新回归社会打下了较为扎实的基础。

开办彩虹（国学）班，是昆明中院未成年庭创新帮教模式的有益尝试，通过引入社会力量，以传承中华民族传统美德，促进健全人格，从法律、汉语言文学、科技、地理、心理学等多方面对在押犯进行的教育的方式，切实提高了涉罪未成年人文化、思想、心理等方面的素养。